Certifiering i projektkunskap

Några studenter på Medieinstitutet har gjort ett viktigt karriärsval, och tog chansen att certifiera sig i projektkunskap.

Fredagen den 20 maj fick vi ”pedagog-studenter” på Medieinstitutet chansen att certifiera oss i projektledning på nivå D enligt IMPA standard, genom Svenskt Projektforum. För att certifieras på nivå D krävs grundläggande teoretisk projektledningskunskap. Under utbildningen Pedagogik Nya Medier ligger stort fokus på projektledning. Kursmålet är att studenterna ska ha kompetens att driva och leda uppgifter i projektform samt kunna identifiera och utvärdera affärsmöjligheter för genomförande i projektform. Inför certifieringen har vi studenter jobbat hårt. Jag själv kände att certifieringen var ett viktigt steg att ta, trots att den krockade med vår praktikperiod. En stor del av processen har varit att göra en analys av de egna förutsättningarna. Under 30-40 timmar slet vi med KiP, Kompetens i Projektledning, en referensram för att utvärdera skicklighet och duglighet. Den är ingen lärobok utan en kravspecifikation för projektledarens kompetens. KiP baseras på IPMA Competens Baseline och utgör grunden för certifieringen. Soile Lundqvist, student på Medieinstitutet berättar att hon valde att certifiera sig för att på så sätt knyta ihop säcken och höja sitt eget värde. En certifiering är något värdefullt att ha i sitt CV. Hon berättar också att hon upplever att många företag sätter stor värde i denna typ av kompetensnivå.
IPMA är en världsvid, icke vinstdrivande organisation vars syfte är att främja projekt som arbetsform. I Sverige har Svenskt Projektforum ensamrätt att erbjuda certifieringen enligt IPMA. Certifiering kan ske på fyra olika nivåer. A, Certifierad projektchef. Nivå B, Certifierad Senior Projektledare och C, Certifierad Projektledare, samt den grundläggande nivån D, Certifierad i projektkunskap. Dessa nivåer med stegrande krav gör att certifiering enligt IPMAs modell utgör en bas för en bra karriärväg. – För mig blev det ett naturlig steg att ta, ett steg att komplettera min utbildning med. Jag vill ha en fördjupad kunskap som jag kan ta med mig in i framtiden, säger Sandra Eriksson Alvarado, student på Medieinstitutet.